Digitization of Islamic Education Funding Management Through E-RKAM at MTs Raudlatul Ulum Kapedi

Faizatul Husna; Moh. Wardi

doi:10.58355/dirosat.v4i4.267

Authors

Faizatul Husna Universitas Al-Amien Prenduan
Moh. Wardi Universitas Islam Madura

DOI:

https://doi.org/10.58355/dirosat.v4i4.267

Keywords:

digitalization, financing, E-RKAM

Abstract

Integrating technology into Islamic educational management is a strategic move to enhance the effectiveness and efficiency of both the learning process and financial management. A key innovation in this context is the implementation of a digitalization system via the E-RKAM platform (an electronic-based Madrasah Work Plan and Budget system) developed by the Ministry of Religious Affairs. This study is motivated by the importance of technological proficiency in ensuring accurate, rapid, transparent, and accountable financial management. It aims to describe the implementation and contribution of digitalizing Islamic education finance management through E-RKAM at MTs Raudlatul Ulum Kapedi in Sumenep Regency. The findings indicate that the implementation of E-RKAM is grounded in robust regulations and carried out systematically across three main stages: planning, implementation, and evaluation. The planning stage begins with a Madrasah Self-Evaluation (EDM) and the participatory drafting of the RKAM. Implementation adheres to the approved RKAM and is conducted accountably, while periodic evaluations ensure that fund utilization aligns with the plan and regulations. The implementation of E-RKAM has proven to contribute to improved efficiency, transparency, and accountability in education financing at the madrasah.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Agassi Dwi Putra, Muhammad Mansur, & Budi Wahono. (2023). Pengaruh Literasi Keuangan, Pendidikan Keuangan Di Keluarga Dan Kontrol Diri Terhadap Manajemen Keuangan Pribadi Remaja. E – Jurnal Riset Manajemen, 12(01), 1086–1097.

Aimah, S., & Husain, M. (2022). Kontribusi Sistem Pembiayaan Pendidikan Dalam Inovasi Manajemen Keuangan Pesantren. Jurnal Tarbiyatuna: Jurnal Kajian Pendidikan, Pemikiran Dan Pengembangan Pendidikan Islam, 2(2), 52–72. https://doi.org/10.30739/tarbiyatuna.v2i2.1431

Anam, K. (2019). Manajemen Keuangan Madrasah yang Bersumber dari Masyarakat. At-Turats, 13(1), 56–75. https://doi.org/10.24260/at-turats.v13i1.1296

Anwar, H. S., Denata, R., & Firdaus, A. I. I. (2023). Digitalisasi Pendidikan Pesantren melalui Sistem Pembayaran Cashless Menggunakan Ngabar Smart Payment di Pondok Pesantren Wali Songo Ngabar. MA’ALIM: Jurnal Pendidikan Islam, 4(1), 43–53. https://doi.org/10.21154/maalim.v4i1.6678

Apriliana, R. A., Rodiyah, D. P. M., Sukma, B. M., Puspitasari, D. R., Dina, E. S., & Yuliana, A. T. R. D. (2022). Implementasi Manajemen Keuangan Madrasah Dalam Rangka Meningkatkan Mutu Pendidikan Islam. El-Idare: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 8(2), 93–107. https://doi.org/10.19109/elidare.v8i2.14425

Apud, A. (2018). MANAJEMEN MUTU PENDIDIKAN MAN INSAN CENDEKIA: Analisis terhadap Pengelolaan Mutu Program Akademik di MAN Insan Cendekia Serpong-Tangerang Selatan. Tarbawi: Jurnal Keilmuan Manajemen Pendidikan, 4(02), 171–190. https://doi.org/10.32678/tarbawi.v4i02.1229

Armida. (n.d.). Model Pembiayaan Pendidikan di Indonesia. Adoc.Pub. Retrieved 26 October 2024, from https://adoc.pub/model-pembiayaan-pendidikan-di-indonesia.html

Berlianto, A. F., & Wulandari, L. (2023). Implementasi EDM dan E-RKAM di Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Tanjungsari. Jawda: Journal of Islamic Education Management, 3(2), Article 2.

Chabibi, M. (2019). Model Analisis Kebijakan Publik Dalam Program Beasiswa Santri Berprestasi Kemenag. Zawiyah Jurnal Pemikiran Islam, 5(1), 135–152.

Fajriyanto, D. (2025, January 25). Hasil Wawancara.

Fauziah, A. (2024, February 21). Digitalisasi dalam Konteks Pendidikan—Read More. https://readmore.id/digitalisasi-dalam-konteks-pendidikan/

Habibi, Y., Ujang Cepi Barlian, Prisna Defauzi, Ahadiat, Jajang Rusmana, Lufi Ardiana, Nany Kusmiyati, Narti Nurlaela, Nuron Ramdhani, Raden Dewangga Tresna Erawan, Desemberi Trianugrahwati, Rudi Alam, Sri Haryani, Yuniawati, Yuyun Yuningsih, Muhammad Faiz. (2023). Manajemen Pembiayaan Pendidikan: Overview Implementasi Pembiayaan Pendidikan Di Satuan-Satuan Pendidikan. Penerbit P4I.

Hidayah, Z. A., Fauzi, A., & Mustofa, A. (2025). Digitalization of Madrasah Financial System in Managing Financial Transparency and Accountability. Fikroh: Jurnal Pemikiran Dan Pendidikan Islam, 18(1), 34–42. https://doi.org/10.37812/fikroh.v18i1.1730

Humadi, F. (2025, January 15). Hasil Wawancara. (MTS Raudlatul Ulum Kapedi).

Husnidar, H., Khairuddin, K., & Bahrun, B. (n.d.). Implementation of Education Financing Management in Improving the Quality of Learning in Junior High Schools | Journal of Educational Management and Learning. Retrieved 9 August 2025, from https://heca-analitika.com/jeml/article/view/177

Kemenag. (n.d.-a). Menag: E-RKAM Terobosan Penting Tatakelola Madrasah. https://kemenag.go.id. Retrieved 5 June 2024, from https://kemenag.go.id/nasional/menag-e-rkam-terobosan-penting-tatakelola-madrasah-uufedx

Kemenag. (n.d.-b). Rilis Penerapan e-RKAM, Reformasi Tatakelola Dimulai dari 15.422 Madrasah. https://balitbangdiklat.kemenag.go.id/berita/rilis-penerapan-e-rkam-reformasi-tatakelola-dimulai-dari-15-422-madrasah. Retrieved 31 October 2024, from https://balitbangdiklat.kemenag.go.id/berita/rilis-penerapan-e-rkam-reformasi-tatakelola-dimulai-dari-15-422-madrasah

Kuhu, R. R., Pane, E., & Hutagalung, S. (2022). Konstruksi Filosofi Manajemen Keuangan Institusi Pendidikan Kristen di Era Digitalisasi. Regula Fidei: Jurnal Pendidikan Agama Kristen, 7(1), 106–119.

Kusumastuti, A., & Khoiron, A. M. (2019). Metode penelitian kualitatif. Lembaga Pendidikan Sukarno Pressindo (LPSP). https://books.google.com/books?hl=en&lr=&id=637LEAAAQBAJ&oi=fnd&pg=PA1&dq=info:1yG7ukVB_S8J:scholar.google.com&ots=x46ex8l9qD&sig=0ws0C_GNa3133HWAsHcTfpVaAeo

Maharani, N. A., Hidayah, F., Darmawan, D., & Trihantoyo, S. (2024). Analisis Sumber dan Jenis Pembiayaan Pendidikan di Indonesia. Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia, 2(3), Article 3. https://doi.org/10.55606/jubpi.v2i3.3004

Muhtasar, M., Fahrurrozi, F., & Hakim, L. (2023). Manajemen Evaluasi Diri dalam Menyusun Anggaran Menggunakan Aplikasi EDM e-RKAM pada Madrasah Sasaran Proyek (REP-MEQR) | MANAZHIM. https://ejournal.stitpn.ac.id/index.php/manazhim/article/view/2967

Muid, A., Fauziyah, S., Arif, K., & Ilmiyah, H. H. (2023). Manajemen Pendidikan Islam Berbasis Teknologi. MODELING: Jurnal Program Studi PGMI, 10(4), Article 4. https://doi.org/10.36835/modeling.v10i4.2264

Nihayaty, A. I., & Fanani, D. R. (2022). Digitalisasi Madrasah: Langkah Kalangan Muslim di Era Media Baru. Nusantara: Indonesian Journal of Islamic Studies, 2(1), 29–40. https://doi.org/10.54471/nusantara.v2i1.11

Ningsih, S., Salehudin, M., & Setiawan, A. (2024). Manajemen Keuangan Berbasis E-RKAM Dalam Menigkatkan Mutu Pendidikan Madrasah Di Kota Balikpapan. EDUSAINTEK: Jurnal Pendidikan, Sains Dan Teknologi, 11(2), Article 2. https://doi.org/10.47668/edusaintek.v11i2.1075

Nur, A. F., & Hanif, M. (2024a). Digitalisasi Untuk Transparansi Keuangan Sekolah Di MTs Ma’arif NU 1 Sumbang. EDUTECH : Jurnal Inovasi Pendidikan Berbantuan Teknologi, 4(2), Article 2. https://doi.org/10.51878/edutech.v4i2.3061

Nur, A. F., & Hanif, Muh. (2024b). Digitalisasi Untuk Transparansi Keuangan Sekolah Di Mts Ma’arif Nu 1 Sumbang. EDUTECH : Jurnal Inovasi Pendidikan Berbantuan Teknologi, 4(2), 67–74. https://doi.org/10.51878/edutech.v4i2.3061

Pendidikan, T. M., & Hasibuan, E. S., Din Oloan Sihotang, Asa’aro Laia, Azhar Azis, Babby Hasmayni, Johannes Lumbanbatu, Rismahara Lubis, Rosmawaty Nadeak, Tumpal Manahara Siahaan, Ditta Manullang, Jonson Rajagukguk, Lenni Sinaga, Ilyas Sitorus, Basir. (2020). Bunga Rampai Ekonomi Dan Pembiayaan Pendidikan. Zifatama Jawara.

PP No. 57 Tahun 2021. (n.d.). Database Peraturan | JDIH BPK. Retrieved 21 April 2025, from http://peraturan.bpk.go.id/Details/165024/pp-no-57-tahun-2021

Pujiharti, E. S. (2023). Manajemen Keuangan Yang Efektif Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Sekolah/Madrasah. An Nahdhiyah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 2(1), 37–52.

Riski, A. (2019). Pengelolaan Pembiayaan Pendidikan Di Indonesia. OSF. https://doi.org/10.31227/osf.io/2pcs4

SE EDM dan RKAM th 2022.PDF. (n.d.).

Senang, S., Aulia, E. R., & Sunardi, S. (2024). Manajemen Keuangan Madrasah dalam Pengadaan Sarana dan Prasarana Pendidikan. At Tadbir: Islamic Education Management Journal, 2(2), 97–107. https://doi.org/10.54437/attadbir.v2i2.1766

Septiana, N. N., Khoiriyah, Z., & Shaleh. (2024). METODE PENELITIAN STUDI KASUS DALAM PENDEKATAN KUALITATIF. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 10(04), 233–243. https://doi.org/10.36989/didaktik.v10i04.5181

Siddiq, U. (n.d.). Manajemen Madrasah (1st edn). Perpustakaan Nasional : Katalog Dalam Terbitan (KDT). Retrieved https://repository.iainponorogo.ac.id/394/7/BUKU%20MANAJEMEN%20MADRASAH.pdf

Subdit Kelembagaan Diktis Kemenag RI. (2021). Surat PTKI Pembinaan akeditasi Koordinatorat PTKIS Wil IV ( Surabaya )..pdf.

Sugiyono. (2016). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, Dan R&D (23rd edn). Alfabeta.

Suharyadi. (2025, January 22). Hasil Wawancara. (MTS Raudlatul Ulum Kapedi).

UU-No-20-Tahun-2003-tentang-Sistem-Pendidikan-Nasional.pdf. (n.d.). Retrieved 21 April 2025, from https://adobsikotajambi.org/wp-content/uploads/2015/08/UU-No-20-Tahun-2003-tentang-Sistem-Pendidikan-Nasional.pdf

Widodo, T., Muhammad, I., Darmayanti, R., Nursaid, N., & Amany, D. A. L. (2023). Manajemen keuangan pendidikan berbasis digital: Sebuah kajian pustaka. Indonesian Journal of Educational Management and Leadership, 1(2), 146–167. https://doi.org/10.51214/ijemal.v1i2.548

Wulandari, A. E. (2022). Implementasi Evaluasi Diri Madrasah Sebagai Modal Penyusunan Rencana Kerja Anggaran Madrasah. Journal of Islamic Education Leadership, 2(2), 114–128. https://doi.org/10.30984/jmpi.v2i2.384

Zulfa, U. (2016). Strategi Pengembangan Madrasah Efektif Melalui Pegembagan Model Manajemen Pembiayaan Pendidikan Madrasah Berbasis Ziswa-School Levy. Wahana Akademika: Jurnal Studi Islam dan Sosial, 3(1), Article 1.